考博专业课复习经典方法 

引导语：对待专业课的认识，有些考生以为自己学了这么多年本专业，甚至发表了不少文章，专业课应该没问题了，从而放松了对自己专业课复习的要求。其实现在博士录取时，各个环节都不能放松。即使及格了，如果成绩较低，总分排名靠居后，也会影响导师对自己的印象。  提高专业课的复习效率，可以分为以下两个阶段: 

1.了解学术动态  考生在确定了报考的局势和研究方向以后，要立刻在招生简章或报考学校的网站上查到复习的参考资料。一定要翻翻近两年专业杂志，看看大家讨论的热点问题，浏览一下报考学校近三年的学报，了解本专业发表的论文。最好在考前就有关热点问题加以思考，提出自己的观点和看法。尤其需要强调一点，考生应查看导师近五年中发表的文章以及导师近年的专著，有些观点、数据、理论要掌握，特别是有关老师的论文一定要熟记于心，遇到类似的题目可以搬上去，这对于提高你的成绩会大有裨益。特别要注意教师在一些有争议的问题上的观点和立场，围绕这种问题，时间允许的话最好再收集相关资料。往往导师会在这些问题上考察学生。寻求合作者的过程，如果发现一个对自己近两年研究的领域知之甚多，甚至观点也和自己相容或相似，势必会给导师带来好的印象。可以提前和该导师的博士生取得联系，要求提供去年的专业课考试的考题(一般专业课试题有10%一30%的重复率，而各高校却不提供专业课考题)，或者要求他提供第一学期的专业课笔记(老师近期关注的重点大多都在其中)，也可以请他大致谈谈考试出题的倾向以及考试的感受和经验。 

2.复习阶段  花半个月时间收集全资料后，应拟订一个大致的复习计划，内容包括时间和进度安排、复习方式、自查形式等等。这里需要注意的是：  在时间上，专业课的复习要留有充足的时间，越往后复习密度应逐渐力口强。 在精力安排要详略得当。一般要求复习教材内容至少三遍。第一遍，对教材有一个大致的把握，这本教材谈了哪些方面的问题，相互之间是什么样的逻辑体系。第二遍，画出重点内容，并适当记忆，掌握该教材的一般知识点，尤其是该书的精华部分和大致脉络、主要观点应非常清楚。个人看书习惯可能不同，既可以做读书笔记，也可以就在书上画，然后再整理出一个个的理论、观点。这里要注意学会比较研究的方法，即比较各个理论之间的异同，从而确立自己的立场。对研究领域当前的热点问题，尽可能找些资料看看，并初步思考这些问题以使自己有一个较为明确的观点，有心得的地方应专门记录下来。如果说前两遍是考生自我学习消化的过程，第三遍则是直接为博士考试做准备的，应放在离考试日期较近的时间内(以一个月内为宜)。其目的就是为了使自己前面学到的东西不至于在考场上反映不出来。  复习内容上有一点需单独强调，即对所考的课程，均要阅读几本非指定考试用书。很多导师喜欢出书评一类的题型。  对于跨专业博士报考的考生而言，难度往往比较大。一定要分析好自己的优势和劣势后再决定报考。在复习时也可以适当兼顾以前的专业犷笔试和面试要让导师感觉到你原专业功底比较扎实，报考该专业是个人研究兴趣的转向而不是自己在原专业上失败了才改换门庭。不过复习专业课时，所准备的时间和精力要明显增加，时间分配要向专业课倾斜。同时，在复习专业课时，要从报考专业的基本教材看起，学习该专业硕士生甚至本科生的课程，对一般课程大致浏览，有一个宏观的把握就行。而对考试指定课程，则应反复阅读，重点突破。 

对于应届毕业生而言，专业课复习有优势也有劣势。

优势：

①、是自己的硕士论文刚做，对本专业的理论，特别是前沿理论以及当前的热点问题掌握得较全面;

②、是如果是报考本校的导师可以较方便地找到有资料，甚至可以提前一两个学期选修该导师的专业课，从而在专业和感情上与老师靠近，这对下一步的面试很重要。劣势一是不少硕士生精力投放在找工作找工作上以及接触该专业时间较短;

二、是缺乏具体实践经验和社会资本。 

听力：水平差的同学至少要有3个月的准备时间。听力要选用与考试水平一致的材料复习。听的过程：一盘磁带听烂为止。标准：能够听得懂内容，并且能够写下来所听到的内容。这个阶段需要1－2个月，且每天需要2个小时左右，才可以达到此种听力的状态。  对于发音不太准确的同学，可跟读同水平的磁带。跟读有两个阶段：第一阶段看着原文跟读；第二阶段完全跟读。跟读熟练之后，还需要能够写下听到的内容。任何一种语言都可以用以上方法提高听力水平，也可提高口语水平。 

阅读理解：水平越高的英语考试，阅读部分的长难句就会增加。所以解决长难句，阅读问题就迎刃而解。同时，在阅读部分可以解决词汇问题。在复习阶段做同水平考试的英语阅读题，必须清楚每个句子的句子结构和陌生的词（发音、词性）。解决这些问题，冲刺阶段的复习和最后的考试奠定坚实的基础。阅读部分越早着手越好。实际上考博的同学都有一定的阅读水平，相对于考博，这是有针对性的方法。 

完形填空：就目前国内考博的完形填空，都是四选一的考试方式，所以这部分不难。市面上买的练习册做做就可以应付考试了。但是如果是open cloze，难度就大了。要掌握篇章布局、句子结构（语法、时态）、同义词的掌握，重要的还要学会找相关信息。想练习open cloze，看pets5的资料就可以。 

4、写作：主要考查应用英语的能力，有基本的英语水平加上一本雅思写作，写作就不在话下了。想取得写作高分，就要提前准备。当然，写作是可以突击的。考前参加一个四六级的写作辅导，再用一个月时间练习就可以了。

怎么提高考博英语的听说读写 

一、读 (每天都应坚持读。) 

1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。 

2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。 

3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。 

4、 精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。 

5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。（坚持一两个月就会有明显效果） 

二、 听 

1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。 

2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。 

三、 写 

1、 每两天写一篇英文日记或作文。 

2、 用英语写信或E-mail。 

3、 注意语法的应用和词汇的记忆。 

四、 语法 

1、 从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。 

2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。 

五、 词汇 

1、 每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来。

2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。 

3、 结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中 

六、 练习 

1、 大量的练习可以巩固所学知识。 

2、 通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。

考博英语复习要理性 

考博是人生的一个重要节点，意味着人生又有了一次新的选择。所以我们要尊重这次选择。  众所周知，高考要理性备考，才有可能成功应考。考博也是这样，要理性备考。所谓理性备考，就是在复习备考中要有自己的计划，万不可不知道怎么复习，没有一个合理的计划。如何做一个合理的计划呢？又如何科学合理地安排好复习时间呢？这是影响甚至决定考试成败的一个决定因素。  辅导过几届考博英语考生，就讲一下关于制定考博英语的复习时间安排和一些大致的计划。每个考生的情况不一样，制定学习计划也不同。 

工作多年的考生，专业上或实践较多或没用上，英语更是自从毕业后就没在怎么和它打过交道。这样的考生，特别强调的是，既然选择要考博，就要给它一定的时间，从你的处理人际关系的时间里拿出一大部分时间来复习！现在就把要复习的资料购买收集好，把每天要学习的，每个月要完成的理出一个表格，严格要求自己去完成。 

最后想和大家说：每个人都有自己的交际圈，不可能整天除了工作就是学习，有很多的人际关系要处理好。但处理这些关系的同时，切不可完全以此为理由多日，导致学习过的东西再次学习时已经又处于第一次学习的状态；既然选择考博，就要暂时抛开一些东西或说要在这些things上关注比之前要少些。

  另外，现在这个时候不要认为时间尚早，没有必要急着去复习。错！现在一定要把考博报考流程，以及报考该院校的条件，需要什么论文，推荐书，导师等等等问题搞清楚。看看自己哪里还需要做，是还需要在哪里发表个论文。还有，复习资料，现在就应该有一本词汇书，开始第一遍的浏览了；其它的复习资料准备好，考博英语，专业课等，这些东西收集起来其实也费不少时间的。  时间不等人，一不小心就是十一了，一不小心就是元旦了，一不小心就是春节了，一不小心就是考前一周了，那个时候难道你要凭运气吗？

1.有清晰的认识：考博和考硕士不同。很多想考博士的同学热情可嘉，但是要注意，考博毕竟不同于考硕，一般没有参考书目给你，即便是有了，也多半不会出里面的题，考试考的是你的综合掌握能力。而且即使你初试第一，进入复试也有被刷下来的可能；此外，考博，特别是硕士毕业直接考的，要注意不要期待一年一定能考上。

 2. 多练内功：这个最重要。考硕的时候涉及专业的东西不多，大家都差不多，考试题目不会太深入。但是考博就大不相同了。考博是考察考生的科研能力，这里包括你的科研视角洞察力，就是你捕捉学术最前沿信息和亮点的能力；写作能力；如何开展科研的能力，就是科研方法这块；而科研能力的培养不是一朝一夕的事情，不要指望有什么捷径，这个要靠自己的勤奋钻研，勤思考，多反思。最好发几篇文章，能有核心的更好，没有的话质量不能太差。实际上导师不会很关注说考生一定要发核心期刊的文章，他们更看重的是你发表文章的质量如何。自己对自己兴趣的领域要有全面而且较为深入的了解，不能期待到博士阶段现补课。 

3. 你的研究方向最好和导师能保持一致，就是说导师能够指导你。如果你做的是隐喻等理论语言学的东西，就最好不要考做应用语言学的老师，理论和应用在博士阶段差别还是有点大。而且不要为了考某个老师而强迫自己放弃自己的兴趣。举个例子，如果你想考的导师专项是语料库语言学，但是你一窍不通，硕士论文做的也不是这个，这时候你要审视自己能否在这个方面有所发展，如果你不能，请你放弃考试的想法；发展你自己的兴趣； 

4. 现在全国博士点有30多个，选择空间比较大。可以多考虑一下。另外可以考虑心理学 教育学，因为你考上这样的专业后一样可以做英语方面的研究； 

5. 二外要学好； 

6. 不要指望靠关系考上，因为每个老师能当上博士导师，人品和学问都是一流的，这些老师不会看重社会那一套，所以关系几本不起作用； 

7. 复试现在一样重要，复试也要差额，所以不能认为初试过了就万事大吉，复试更看重考生的科研能力；  总结一下：  端正态度：考博不是考硕；要做持久战准备；复试要差额；关系不好使；  苦练内功：全面掌握自己感兴趣领域的东西，要站在前沿，这是必须的；确定自己的研究重点